みんなの生涯学習 バックナンバー一覧
平成23年度
みんなの生涯学習 107号
| No.107 平成24年 (2012年) 3月15日
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1頁 | 表 紙 【○特集:子供達の教育を支援する地域の力(2~11頁)】 |
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| 2頁 3頁 4頁 5頁 |
~生かそう、地域の応援力!!~ 学校支援ボランティア推進協議会 ・「杉並区立井草中学校」(3頁) ・「木根川小学校学校地域応援団」(葛飾区)(4頁) ・「小平市立小平第六小学校」(5頁) |
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| 6~7頁 8~9頁 10頁 |
特色ある放課後子供教室~放課後を活用して子供の学力・体力向上を図る取組~ ・品川区「すまいるスクール鈴ヶ森」の「ぶんぶんクラブ」の取組(6~7頁) ~放課後の時間を活用した読み書き支援~ ・「八王子市立第五小学校地区放課後子ども教室」&「からだであそぼうウィーク」の取組(8~9頁) ~放課後の“自由な遊び場”を通じて体力の向上を図る~ |
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| 11頁 | 高校生が仲間と共に創り上げるイベント ~公益社団法人 東京青年会議所の「10代の挑戦」プロジェクト~ |
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| 12頁 | クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、353~1062KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 106号
| No.106 平成23年 (2011年) 12月15日 ![]() |
1頁 | 表 紙 【○特集:乳幼児期からの家庭教育を支援する(2~7頁)】 |
|---|---|---|
| 2~3頁 | 「乳幼児期からの子供の教育支援プロジェクト」最新事業紹介 ~乳幼児期に大切な2つのテーマで、指導用スライド教材を作りました~ |
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| 4~5頁 | 地域で取り組む家庭教育支援事業の紹介 ~荒川区教育委員会「地域子育て教室(地域の子育てサポーター養成講座)」~ ~瑞穂町の「担い手」養成研修『子育て支援 はじめの一歩』~ |
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| 6頁 | この人に聞く「地域で子育てを支える『担い手』」 ~子育て支援施設「ゆったりーの」運営委員会代表 小原聖子さん~ |
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| 7頁 | 「乳幼児期からの子供の教育支援プロジェクト」ウェブサイトとメールマガジン ~より多くの保護者に、支援者に、伝えたいのは“乳幼児期を大切に”~ |
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| 8頁 | クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、401~849KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 105号
| No.105 平成23年 (2011年) 10月14日 ![]() |
1頁 | 表 紙 【○特集:学校と社会をつなぐ(2~11頁)】 |
|---|---|---|
| 2頁 | 都立高校・都立特別支援学校での学校支援活動 ~地域教育推進ネットワーク東京都協議会~ |
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| 3~5頁 | 外部と連携する都立高校 ~都立芦花高校の取組~ |
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| 6~7頁 | 都立高校と連携する大学生団体紹介 | |
| 8頁 | 地域や社会とつながることから ~都立特別支援学校における放課後子供教室推進事業~ |
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| 9頁 | ビジネススキルを活かして特別支援学校の生徒を支援 ~ゴールドマン・サックス~ |
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| 10~11頁 | 都立高校と東日本大震災の被災地をつなぐ ~NPO法人ピアサポートネットしぶやと都立広尾高校~ |
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| 12頁 | クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、329~1,734KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 104号
| No.104 平成23年 (2011年) 7月13日 ![]() |
1頁 | 表 紙 【○特集:キャリア教育の推進(2~5頁)】 |
|---|---|---|
| 2~3頁 | 子供たちと社会をつなぐ「キャリア教育コーディネーター」 ~キャリア教育コーディネーターネットワーク協議会 生重幸恵代表理事に聞く~ |
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| 4~5頁 | キャリア教育コーディネーターの役割とは? | |
| 6頁 | 出会い・始める 教育CSR活動! ~地域教育推進ネットワーク東京都協議会&アイエックス・ナレッジ株式会社~ |
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| 7頁 | 障害のある子供と社会をつなげるプログラム ~東芝テックソリューションサービス株式会社の取組~ |
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| 8頁 | クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、506~1,075KB程度です。 | ||
平成22年度
みんなの生涯学習 103号
| No.103 平成23年 (2011年) 3月15日 ![]() |
1頁 | 表 紙 【○特集:乳幼児期からの家庭教育支援(2~7頁)】 |
|---|---|---|
| 2頁 | 進めています!「乳幼児期からの子供の教育支援プロジェクト」 ・平成22年度の事業紹介 |
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3頁 4頁 5頁 |
地域が一体となって家庭教育支援を ~地域における家庭教育支援チームの「担い手」養成研修 ・地域の「担い手」の養成(3頁) ・地域における家庭教育支援チームの「担い手」養成研修(全都対象) ~地域における家庭教育支援の取組をプランニング(4頁) ・地域における家庭教育支援チームの「担い手」養成研修(青梅地区) ~地域の実情をふまえた家庭教育支援のネットワークづくり(5頁) |
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| 6頁 | 伝えたいのは…“乳幼児期を大切に!” ~保護者向け資料の配布/オリジナルウェブサイト開設 など |
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| 7頁 | ○教育支援団体の活動紹介 ・「子供の気持ちを育み、親たちがつながる」 ~NPO法人 親子コミュニケーションラボ |
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| 8頁 | クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、380~1,750KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 102号
| No.102 平成22年 (2010年) 12月15日 ![]() |
1頁 | 表 紙 【○特集:地域ぐるみで支える子供の学び、体験】 |
|---|---|---|
| 2頁 3頁 4頁 5頁 6頁 |
放課後子供教室を支える地域の教育力の向上をめざして ~東京学芸大学と区市の連携による「地域教育支援人材養成プログラムの研究開発」の取組 ・日野市子育てマンパワー育成事業 ひのっちチャージ(2~4頁) ・練馬区学校応援団サポート講座 ねりまチャージ(4~6頁) |
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| 6頁 | 【資料】東京の放課後子供教室 | |
| 7頁 8頁 9頁 10頁 11頁 |
活かそう、地域の応援力! ~学校支援ボランティア推進協議会の取組について ・学校支援ボランティア推進協議会(7頁) ・板橋区の学校支援の取組について(8~9頁) ・町田市の学校支援の取組について(10~11頁) |
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| 12頁 | クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、340~2,000KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 101号
| No.101 平成22年 (2010年) 9月30日 ![]() |
1頁 | 表 紙 【○特集:学校と企業・NPOとの連携(2~7頁)】 |
|---|---|---|
| 2頁 3頁 |
学校と企業・NPOとの連携の更なる充実を! ・第8期東京都生涯学習審議会が発足(2頁) ・学校と企業との連携に関するサイト紹介、東京都立図書館事業紹介(3頁) |
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| 4頁 5頁 |
企業の社会貢献活動と連携したキャリア支援プログラム ・都立高校生の「ジョブシャドウ」体験~三菱UFJフィナンシャル・グループ(4頁) ・都立特別支援学校の生徒が「キャリアメンタリング・プログラム」に参加 ~ゴールドマン・サックス(5頁) |
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| 6頁 | 「Tokyoしごと倶楽部2010」の開催 ~専門学校コンソーシアムTokyo |
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| 7頁 | 「介護福祉士のお仕事紹介」パンフレットの発行と学校への講師派遣 ~NPO法人東京都介護福祉士会 |
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| 8頁 | クリップ ※平成22年度「東京都教育の日」記念行事については、こちらを御覧ください。 |
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| ※各頁のファイル容量は、350~1,150KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 100号
| No.100 平成22年 (2010年) 7月13日 ![]() |
1頁 | 表 紙 【○特集:地域に広がる高校生の社会体験活動(2~10頁)】 |
|---|---|---|
| 2~3頁 4~5頁 |
地域に広がる高校生の社会体験活動 ・教科「奉仕」における奉仕体験活動とは(2頁) ・教科「奉仕」をとおして高校生に感じてほしいこと(3頁) ・体験活動をサポートしていただいている方にお伺いしました(4~5頁) |
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| 6~7頁 | 分野別事例紹介 環境保全分野/国際協力分野/災害救援分野 |
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| 8~9頁 | 企業とともにつくった社会貢献活動 ユニクロCSR活動「全商品リサイクル活動」 (都立武蔵高等学校、都立清瀬高等学校) |
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| 10頁 | 様々な分野をつなぐ体験活動 小中学校、特別支援学校等との連携/部活動での実施/校内での体験活動 |
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| 11頁 | ○教育支援団体の活動紹介 ・「学生ならではの難民支援を!」~J-FUNユース ・「大人が変われば、子供も社会も未来も変わる!」~NPO法人コモンビート |
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| 12頁 | クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、360~1,410KB程度です。 | ||
平成21年度
みんなの生涯学習 99号
| No.99 平成22年 (2010年) 3月15日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2~4頁 5頁 6~7頁 |
【特集】企業・NPO等との連携による教育支援 ・教育支援コーディネーター・フォーラム2010レポート(2~4頁) 出展団体による教育支援事業紹介(5頁) ・地域教育フォーラム2010レポート(6~7頁) |
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| 8頁 9頁 |
○地域と学校が連携した学び ・葛飾区立東金町小学校の校庭芝生化(8頁) ・都立調布特別支援学校「リソース・ネット」の取組(9頁) |
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| 10~11頁 | ○企業・NPO等の教育支援事業紹介 ~都立高校での「防災学習」プログラム 体験を通して「災害想像能力」と「対応力」を身につける |
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| 12頁 | ○クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、800~2,200KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 98号
| No.98 平成21年 (2009年) 12月15日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2頁 3頁 4頁 |
【特集】乳幼児期からの家庭教育支援 「乳幼児期からの子供の教育支援プロジェクト」を進めています 伝えたいのは“乳幼児期を大切に!” ・乳幼児を育てている保護者向けの資料の配布 ・オリジナルウェブサイトの開設 ・地域における乳幼児と親の社会的つながりを促す試行的取組 ・地域におけるコーディネーターのネットワークとスキルアップ ・地域の「担い手」の養成 社会教育指導者研修 家庭教育支援施策研修レポート |
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| 5頁 | ○地域と学校の協働シンポジウム レポート | |
| 6頁 | ○「東京都教育の日」 ・標語・ポスターの受賞作品 ・「東京都教育の日」記念行事レポート |
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| 7頁 | ○企業・NPO等の教育支援事業紹介 「優しさの大切さを学んだ体験でした」 ~株式会社ユニクロ「全商品リサイクル活動」 |
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| 8頁 | ○クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、320~1,100KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 97号
| No.97 平成21年 (2009年) 9月30日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2頁 3頁 4頁 5頁 6頁 |
【特集】学校支援活動~地域が支える学校の応援団 ・新宿区立四谷第六小学校-異世代間交流を通じて学校教育支援活動の推進- ・杉並区立杉並第一小学校-「朝先生」は地域の先生です- ・学校と地域をつなぐために(学校支援コーディネーター研修) ・地域におけるコーディネーターのネットワークとスキルアップ ・学校教育支援のために(社会教育指導者研修より) |
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| 7頁 | ○東京文化財ウィーク2009 東京を旅しよう。 | |
| 8頁 9頁 |
○地域教育を支えるネットワーク ~平成21年度地域教育推進ネットワーク東京都協議会の取組」 |
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| 10頁 | ○地域と学校が連携した学び 「芝生の校庭なら裸足でも安心して活動できます」 ~小平市立小平第十三小学校の校庭芝生化 |
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| 11頁 | ○企業・NPO等の教育支援事業紹介 「点字を身近に感じ、理解を深めてほしい」 ~株式会社キングジム「点字体験授業」 |
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| 12頁 | ○クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、310~6,850KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 96号
| No.96 平成21年 (2009年) 7月6日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2頁 3頁 4頁 |
【特集】放課後活動~子供たちに豊かな体験を! ・東京都放課後子供教室~各地の放課後子供教室 ・地域教育支援人材の養成プログラムの研究開発事業が始まりました! ・地域や企業の協力によって障害のある児童生徒の余暇活動を支援~都立あきる野学園 |
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| 5頁 | ○乳幼児期を大切に~指導者向け資料を作成しました ○社会教育指導者研修 基礎セミナー報告 |
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| 6頁 | ○地域と学校が連携した学び 「地域は教科書とはちょっと違った“学びの場”」 ~都立新宿山吹高等学校「共生をめざすボランティア」 |
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| 7頁 | ○企業・NPO等の教育支援事業紹介 「世界について、知るきっかけを提供したい!」 ~社団法人セーブ・ザ・チルドレン・ジャパン |
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| 8頁 | ○クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、310~915KB程度です。 | ||
平成20年度
みんなの生涯学習 95号
| No.95 平成21年 (2009年) 3月13日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2頁 3頁 |
【特集】東京都教育委員会の家庭教育支援施策 「子どもの生活習慣確立プロジェクト」から 「乳幼児期からの子供の教育支援プロジェクト」へ |
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| 4頁 5頁 |
○地域の教育力向上のために、東京学芸大学と連携事業を始めます! ○教育支援コーディネーター・フォーラム2009 レポート |
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6頁 7頁 |
○地域と学校が連携した学びの試み 「地域が元気になると、学校と子供たちが元気になる!」 江東区立八名川小学校 ○連載 企業・NPO等の教育支援事業紹介 第5回 新日本石油株式会社 |
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| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、400~1,430KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 94号
| No.94 平成21年 (2009年) 1月15日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2頁 3頁 |
【特集】第7期東京都生涯学習審議会 第二次答申 「東京都における『地域教育』を振興するための教育行政の在り方について」 |
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| 4頁 5頁 |
○11月の第一土曜日は「東京都教育の日」-。 ・「東京都教育の日」作文・ポスター優秀作品表彰式 ・学校活動支援団体感謝状贈呈式 ・地域教育推進ネットワーク東京都協議会フォーラム |
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| 6頁 7頁 |
○地域と学校が連携した学びの試み 「学校は、色々な経験をさせてくれるところ、 五日市高校に来てよかったです!」 都立五日市高等学校定時制と地域サークル「音声ボランティアサークルえくぼ」 ○連載 企業・NPO等の教育支援事業紹介 第4回 なりきりカメラマン ~わくわく おどろき ピンホール写真教室~ 社団法人 日本写真協会 |
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| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、400~1,430KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 93号
| No.93 平成20年 (2008年) 11月28日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2頁 3頁 |
【特集】地域教育推進ネットワーク東京都協議会 ~子供たちの教育と、地域や企業・NPO等との活動をつなげる取組み~ ○地域教育推進ネットワーク東京都協議会の取組み |
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| 4頁 5頁 |
○東京都教育の日記念事業 「子供たちの”体験”と"学び”を豊かにする地域教育フォーラム」 ○地域の人材は子供たちの教育活動を支える宝庫 ・北区立滝野川小学校特別支援学級での地域の力を活用した取組み |
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| 6頁 7頁 |
○「東京都教育の日」作文・ポスターの受賞作品 ○連載 企業・NPO等の教育支援事業紹介 第3回 「緑のカーテン」でつながる、人と学びと地球に優しい暮らし方 株式会社タニタハウジングウェア |
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| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、400~1,430KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 92号
| No.92 平成20年 (2008年) 9月16日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2頁 3頁 |
【特集】地域と社会が支える障害のある児童・生徒の自立と社会参加 ~外部の教育資源を活用した特別支援学校を支援するしくみづくり(モデル事業)~ ・事例1 地域住民が放課後活動等を支援 【都立城北特別支援学校】 ・事例2 外部人材を導入し多様な教育支援活動を展開 【都立王子第二特別支援学校】 ・外部の教育資源を活用して特別支援学校を支援するしくみをつくる |
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| 4頁 5頁 |
○特集インタビュー 障害のある子もない子も一緒に楽しめる場づくり ~ユニバーサルな社会を目指して~ ○東京文化財ウィーク2008 東京を旅しよう。 |
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| 6頁 7頁 |
○地域と学校が連携した学びの試み 「地域力」こそが最大の備蓄! -志村第四中学校区青少年防災学習会- 板橋区立志村第四中学校 ○連載 企業・NPO等の教育支援事業紹介 第2回 「子ども農山漁村交流プロジェクト ~農山漁村は体験学習メニューの宝庫です」 株式会社農協観光 |
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| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、400~1,430KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 91号
| No.91 平成20年 (2008年) 7月15日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2頁 3頁 |
【特集】学校・地域・企業の連携によるキャリア教育の取組 ~中学生による職場体験の成果をフリーペーパーにまとめる"job job"プログラム~ ・"job job"プログラムの特徴 プログラムの基本的な流れ、事業実施のしくみ ・"job job"のコーディネーターを紹介します! ・都内にキャリア教育支援ネットワークを広げよう! |
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| 4頁 5頁 |
○事例紹介 "job job”プログラム 渋谷区立鉢山中学校 北区立赤羽中学校 |
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| 6頁 7頁 |
○連載 地域とつながる授業づくりの試み 第1回 「地域に応援されていることを肌で感じる」 都立第五商業高等学校 ○連載 企業・NPO等の教育支援事業紹介 第1回 食育を通じて、子供たちに「おいしい記憶をつくりたい」! キッコーマン株式会社 |
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| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、400~1,430KB程度です。 | ||
平成19年度
みんなの生涯学習 90号
| No.90 平成20年 (2008年) 3月14日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2頁 3頁 4頁 5頁 |
○放課後子どもプラン ・「わくわくチャレンジ広場」 葛飾区学校開放型児童健全育成モデル事業 ・「三鷹市地域子どもクラブ」 -子どもたちに安全で安心な居場所を!- |
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| 6頁 | ○連載 「都立高校教育支援コーディネーター」(第4回) 東京都立国際高等学校 教育支援コーディネーター 穴竃 美和 さん |
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| 7頁 | ○連載 企業・NPOとのコラボ授業レポート(第8回) 大切な「水」について総合的に学ぶ「水育(みずいく)」 ~サントリー株式会社の取組紹介~ |
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| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、450~1,700KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 89号
| No.89 平成20年 (2008年) 1月31日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2頁 3頁 |
○-第7期東京都生涯学習審議会の第一次答申- 「乳幼児期からの子供の発達を地域で支えるための教育環境づくりの在り方について」 |
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| 4頁 | ○フォーラム「芝生から広がる地域づくり」 ~緑あふれる10年後の東京へ向けて~が実施されました |
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| 5頁 | ○「子どもの生活習慣確立フォーラム」 見直そう、親子の生活習慣 ~ 「食」は生活リズムのキーワード! |
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| 6頁 | ○連載 「都立高校教育支援コーディネーター」(第3回) 東京都立淵江高等学校 教育支援コーディネーター 松野 賢太郎 さん |
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| 7頁 | ○連載 企業・NPOとのコラボ授業レポート(第7回) 環境体験授業 自動車と環境について ~三菱自動車工業株式会社の取組紹介~ |
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| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、400~1,450KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 88号
| No.88 平成19年 (2007年) 10月30日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2頁 3頁 4頁 |
○東京家政大学ヒューマンライフ支援センター(Hulip)の取組 ○NPO法人「芸術家と子どもたち」の取組 ○美しい多摩川フォーラム「多摩川の森・自然体験教室」の取組 |
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| 5頁 | ○「東京都教育の日」レシピ・標語の受賞作品 | |
| 6頁 | ○連載 「都立高校教育支援コーディネーター」(第2回) 東京都立葛飾総合高等学校 教育支援コーディネーター 平賀 恵美子 さん |
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| 7頁 | ○連載 企業・NPOとのコラボ授業レポート(第6回) 「地域に役立つ発明家になろうプロジェクト」 ~日本GE(ゼネラル・エレクトリック)の取組紹介~ |
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| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、350~1,250KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 87号
| No.87 平成19年 (2007年) 9月13日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2頁 3頁 |
○校庭の芝生化実践校 ・板橋区立金沢小学校 ・練馬区立中村小学校 |
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| 4頁 | ○東京文化財ウィーク2007のご案内 | |
| 5頁 | ○連載 「都立高校教育支援コーディネーター」(第1回) 東京都立工芸高等学校 教育支援コーディネーター 小川 雅由 さん |
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| 6頁 7頁 |
○連載 企業・NPOとのコラボ授業レポート(第5回) 「ジョブ・シャドウ」 ~ジュニア・アチーブメント日本と東京都教育委員会の取組~ |
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| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、250~1,400KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 86号
| No.86 平成19年 (2007年) 7月13日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2頁 3頁 |
○新しい教育基本法に対応した社会教育施策の在り方を検討 -第7期 東京都生涯学習審議会が発足- |
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| 4頁 5頁 |
○知育から教育を変える ~子供たちの教育と、地域や企業・NPOとの活動をつなげる取り組み~ 地域教育推進ネットワーク東京都協議会 |
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| 6頁 7頁 |
○連載 企業・NPOとのコラボ授業レポート(第4回) 「NPO法人コアネット・株式会社明電舎の取組」 (NPO法人コアネット・株式会社明電舎) ○「早起き・早寝&朝ごはんで、めざせ!元気なデイキッズ!」 ・平成19年度東京都「子どもの生活習慣確立プロジェクト」の概要 ・夏の啓発キャンペーンについて |
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| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、700~2,500KB程度です。 | ||
平成18年度
みんなの生涯学習 85号
| No.85 平成19年 (2007年) 3月14日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2頁 | ○子どもの生活習慣確立プロジェクト | |
| 3頁 4頁 5頁 |
○特集 高校生・大学生の社会貢献 ー 頑張っている若者たちにエールを ー ・大学生が、地域の人と一緒にお母さんをサポート 「35(産後)サポネットin荒川」 ・子どもたちが創った作品がCGになった! 「日本大学文理学部情報システム解析学科」 ・私たちの手で、三宅島にもっと緑を! ー三宅島緑化ボランティア活動ー 「NPO法人 園芸アグリセンター」 |
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| 6頁 7頁 |
○連載 企業・NPOとのコラボ授業レポート(第3回) 「東京電力プロジェクト ー新しい形の連携による教育支援の取組ー」 (東京電力株式会社) |
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| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、400~600KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 84号
| No.84 平成19年 (2007年) 1月17日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2頁 3頁 4頁 5頁 |
○特集 地域と学校を結ぶコーディネーター ー 高校生の体験活動推進にむけて ー 【様々な分野で活動されているコーディネーター及び団体の御紹介】 ・「社会福祉法人 荒川区社会福祉協議会」 ・「特定非営利活動法人 KOMPOSITION(コンポジション)」 ・「社会福祉法人 至誠キートスホーム」 ・「特定非営利活動法人 地域パートナーシップ支援センター」 ・「東京ボランティア・市民活動センター」 ・「特定非営利活動法人 日本ガーディアン・エンジェルズ」 ・「武蔵野市国際交流協会(M.I.A)」 |
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| 6頁 | ○連載 企業・NPOとのコラボ授業レポート(第2回) 「みどりの授業 ー地球温暖化を防ぐためにー」(東京海上日動火災保険株式会社) |
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| 7頁 | ○連載 私の街のコーディネーター(第4回) 世田谷区学校支援コーディネーター 服部 有紀 さん |
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| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、200~600KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 83号
| No.83 平成18年 (2006年) 10月30日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2頁 3頁 4頁 5頁 |
○特集 平成18年度「東京都教育の日」 (今年のテーマ 子どもの生活習慣確立) ・「子どもの生活習慣確立プロジェクト」事業展開(平成18年度) ・「子どもの生活習慣確立東京都協議会」を設置します。 ・「東京都教育の日」ポスター・標語の受賞作品 【東京都教育委員会と連携した区市町村の特色ある取組紹介】 ・「乳幼児期の子どもと保護者に向けての取組」(足立区) (足立区読み語り推進事業) ・「入学目前の子どもと保護者に向けての取組」(新宿区) (入学前プログラム) |
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| 6頁 | ○企業の社会貢献(地域の子どもへの貢献) 「夏休みこども科学実験館」(住友スリーエム株式会社) |
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| 7頁 | ○連載 私の街のコーディネーター(第3回) 杉並区立三谷小学校・高円寺中学校 学校教育コーディネーター 三宅 晴久 さん |
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| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、300~600KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 82号
| No.82 平成18年 (2006年) 9月25日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2頁 3頁 4頁 5頁 |
○東京文化財ウィーク2006 を実施します!! ○特集 「地域スポーツクラブ」スポーツで結ぶ 地域の輪 ・レポート1:東京都広域スポーツセンター事業(3頁) ・レポート2~3:あなたの街の地域スポーツクラブ(4~5頁) 「ほんまちクラブ(渋谷区)」 「千住ウェスト(足立区)」 「にしはらスポーツクラブ(西東京市)」 |
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| 6頁 | ○連載 企業・NPOとのコラボ授業レポート(第1回) 日立グループの取組紹介 |
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| 7頁 | ○連載 私の街のコーディネーター(第2回) 新宿区立天神小学校・スクールコーディネーター 大和 涼子 さん |
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| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、300~1400KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 81号
| No.81 平成18年 (2006年) 7月14日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2頁 3頁 4頁 5頁 |
○「地域教育推進ネットワーク 東京都協議会 総会」が開催されました。 ○特集 企業と学校教育の連携を探る ・レポート1:企業の社会貢献を支援する団体の紹介(3頁) 「社団法人 日本フィランソロピー協会」 ・レポート2:企業による学校教育支援の実際(4頁) 「明治乳業 食育セミナー」 ・レポート3:子どもや家庭に対する教育支援としての、企業の取組(5頁) 「CAMPかぞくのひづけワークショップ」 |
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| 6頁 7頁 |
○連載 私の街のコーディネーター(第1回) 小平市立小平第二中学校・学校支援ボランティアコーディネーター 布 昭子 さん |
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| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、400~1000KB程度です。 | ||
平成17年度
みんなの生涯学習 80号
| No.80 平成18年 (2006年) 3月15日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
2頁 3頁 4頁 5頁 6頁 |
○特集 子育て(父親の子育て参加)・家庭教育推進事業 ・レポート1~2:家庭教育支援総合推進事業 (2~3頁) 「子育てサポーター養成講座」(稲城市) 「子育てサポーターリーダー養成講座」(三鷹市) 「父親の子育て参加促進事業」(東京都) ・インタビュー1:「パパ’S絵本プロジェクト」 (4頁) 【参考】同団体のHP情報→「絵本ナビ」のサイト ・インタビュー2:「カウンセリングを通じて見えてくる 今時の親子像・問題点」 (5頁) 植松紀子 氏(こどもの城・臨床心理士) ・レポート3:「小平市地域教育プラットフォーム」 (6頁) |
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| 7頁 | ○東京都の各局が子ども対象に開設しているホームページ (「キッズコーナー」)紹介 |
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| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、400~1000KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 79号
| No.79 平成18年 (2006年) 1月26日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2頁 3頁 4頁 5頁 6頁 |
○特集 平成17年度「東京都教育の日」 ・教育フォーラム(「東京都教育の日」推進事業) (2~3頁) ・東京都教育委員による学校などの訪問 (4~6頁) 「杉並区立天沼中学校」 「小平市立小平第六小学校」 「東京都立大塚ろう学校」 「東京都立足立新田高等学校」 「高尾の森わくわくビレッジ」 ・親子ふれあい将棋教室(秋期) (6頁) |
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| 7頁 | ○地域教育推進ネットワーク 東京都協議会 緊急アピール 「学校・家庭・地域の社会全体で子供を見守り、はぐくもう」 |
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| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、200~900KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 78号
| No.78 平成17年 (2005年) 10月14日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2頁 3頁 4頁 5頁 6頁 |
○特集「地域教育推進ネットワーク 東京都協議会」を設置しました ・課題別部会 17年度事業の概要紹介 ・レポート1:「渋谷ファンインピアサポート委員会」 ・レポート2:「世田谷まなびばネット」 ・レポート3:「森のワークキャンプ」 ~いま、森林を守るためにできることは(下草刈り編)~ |
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| 7頁 | ○東京都生涯学習情報ホームページ リニューアルのお知らせ ○晴れの国 おかやま国体(第60回 国民体育大会 秋季大会) |
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| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、200~700KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 77号
| No.77 平成17年 (2005年) 9月15日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2頁 | ○第6期生涯学習審議会がスタート。 地域教育プラットフォーム構想実現に向けた取組 |
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| 3頁 | ○東京文化財ウィーク2005を実施します | |
| 4頁 5頁 6頁 |
○特集 地域スポーツクラブ・広域スポーツセンター事業 ・【地域スポーツクラブ】・スポルテ目黒 / ・三鷹ウエスト ・東京都広域スポーツセンター事業の取組 ・障害者スポーツ |
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| 7頁 | ○おやじ日本 全国大会 ○親子ふれあい将棋教室(夏期) |
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| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、200~900KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 76号
| No.76 平成17年 (2005年) 7月15日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2頁 3頁 4頁 5頁 |
○特集 学校・家庭・地域のネットワークを生み出す新たな力 ・東京都教育庁生涯学習スポーツ部の今後の施策について (地域教育推進ネットワーク東京都協議会 等) ・レポート1:「芸能花伝舎」 ・レポート2:「NPO カタリバ」 |
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| 6頁 7頁 |
○第60回国民体育大会関東ブロック大会 | |
| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、80~1000KB程度です。 | ||
平成16年度
みんなの生涯学習 75号
| No.75 平成17年 (2005年) 3月31日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2頁 3頁 4頁 5頁 |
○特集 子どもを主人公に地域で育ちあう力を創る! ・子育てひろば「みんなのはらっぱ」(日野市南平) ・「合宿通学」(荒川区) ・特定非営利活動法人ZEROキッズ(中野区) ・三ツ又冒険遊び場たぬき山(町田市成瀬・三ツ又) |
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| 6頁 7頁 |
○新しい青少年施設「高尾の森わくわくビレッジ」が誕生します! ○アイスホッケー国体開催される |
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| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、300~2000KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 74号
| No.74 平成17年 (2005年) 2月18日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2頁 3頁 4頁 5頁 |
○特集 働く魅力を伝えたい! ・働くことの魅力を伝えよう ・自立のきっかけづくりとしての「職業体験」 ・林業体験で伝えたい「林業家」という仕事 |
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| 6頁 | ○父親パワーアップ講座 ○親子ふれあい将棋教室 ○さよなら府中青年の家 |
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| 7頁 | ○第5期東京都生涯学習審議会答申の概要 「地域教育プラットフォーム」構想を推進するための教育行政の役割 |
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| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、190~1500KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 73号
| No.73 平成16年 (2004年) 11月30日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2頁 3頁 4頁 5頁 |
○特集 はじめてみよう! ボランティア (事例紹介) |
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| 6頁 | ○「本が好き 自分が好き 明日が好き」 東京都子ども読書推進フォーラムを開催しました ○三宅島島民の帰島に向け都民の皆さんの力強い御支援を! |
|
| 7頁 | ○この社会で「なんとかしたい大切なこと」にアプローチ BumB 東京スポーツ文化館「チャレンジ・アシスト・プログラム」 |
|
| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、50~240KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 72号
| No.72 平成16年 (2004年) 9月14日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2頁 3頁 4頁 5頁 |
○特集 とうきょう親子ふれあいキャンペーン |
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| 6頁 | ○東京文化財ウィーク2004を実施します!! | |
| 7頁 | ○平成16年度「アドベンチャースクールin八丈島」事業を実施しました ○「おやじ日本全国大会・おやじ東京全都大会」 ○「第5期東京都生涯学習審議会 中間まとめ」 |
|
| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、50~100KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 71号
| No.71 平成16年 (2004年) 7月15日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2頁 3頁 4頁 5頁 |
○特集レポート 自然体験のすすめ ・アドベンチャーin多摩川 ・武蔵野市自然体験事業 |
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| 6頁 | ○アテネオリンピック聖火リレー ○地域子ども教室推進事業 |
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| 7頁 | ○「東京都教育ビジョン」策定 ○「昭島市総合スポーツセンター」オープン |
|
| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、50~140KB程度です。 | ||
平成15年度
みんなの生涯学習 70号
| No.70 平成16年 (2004年) 3月26日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2頁 | ○平成15年度 父親パワーアップ講座(第1回~第3回) |
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| 3頁 | ○人と人とのふれあい・認め合い ~養護学校のボランティア講座と高等学校の「連携」~ |
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| 4頁 5頁 |
○子どもを対象にした土日放課後事業 ・体験クラブ(奥多摩町) ・すくすくスクール(江戸川区) ・ねりま遊遊スクール(練馬区) ・子どもフリープレイ(狛江市) |
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| 6頁 7頁 |
○新しい青少年施設 「ユース・プラザ」が誕生します! |
|
| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、30~250KB程度です。 |
みんなの生涯学習 69号
| No.69 平成16年 (2004年) 2月9日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2頁 | ○健康・体力つくり運動推進全国大会東京大会 | |
| 3頁 | ○総合型地域スポーツ・文化クラブ ・世田谷:東深沢スポーツ文化クラブ ・調 布:調布SHC倶楽部 |
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| 4頁 5頁 |
○「いのちの大切さ」「人を思いやるこころ」を育むために、いま、大人ができることは ~東村山市教育委員会「いのちの教育」推進プランから考える~ |
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| 6頁 7頁 |
○地域で支える学校にしたい! ~学校支援に取り組む二つのNPOの実践を紹介します~ ・杉並:特定非営利活動法人(NPO) スクール・アドバイス・ネットワーク ・三鷹:特定非営利活動法人(NPO) 夢育支援ネットワーク ・「第2回 教育フォーラム」開催のお知らせ |
|
| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、20~260KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 68号
| No.68 平成15年 (2003年) 11月28日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2頁 | ○第1回 教育フォーラム ○平成15年度「アドベンチャースクールin八丈島」 |
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| 3頁 | ○東京都子ども読書推進フォーラム ○秋の米長邦雄の親子ふれあい将棋教室) |
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| 4頁 5頁 |
○学校、家庭、地域でトータルな教育力の向上をめざす新宿区教育委員会 | |
| 6頁 | ○日野子育てパートナーの会!「みんなのはらっぱ」 ○講師は市民ボランティア~昭島市教育委員会の「土曜地域ふれあい事業」 |
|
| 7頁 | ○学校支援のための体験学習受入と講師派遣に取り組む 国際ロータリー第2580地区 |
|
| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、15~220KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 67号
| No.67 平成15年 (2003年) 9月29日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2頁 | ○今年も東京文化財ウィーク2003を実施します!! | |
| 3頁 | ○ものをつくる楽しさを学ぶ(都立学校公開講座:都立足立工業高校) ○読書の秋は、新宿に行こう!(東京都子ども読書推進フォーラム) |
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| 4頁 | ○地域の資源と人材を繋げ、未来をつくる(中学生ロボットコンテスト) 荒川区教育委員会社会教育課・都立航空工業高等専門学校 |
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| 5頁 | ○縄文・古墳時代の竪穴式住居2棟の復元をめざす、 選択授業「古代人になろう」がスタート 日の出町教育委員会社会教育課・都立秋留台高校 |
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| 6頁 7頁 |
○はじめてみよう、ボランティア活動! | |
| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、50~180KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 66号
| No.66 平成15年 (2003年) 7月10日 ![]() |
1頁 | ○表 紙 |
|---|---|---|
| 2頁 3頁 |
○「東京都青少年奉仕活動・体験活動センター」を開設しました ・第5期東京都生涯学習審議会がスタート ・「東京都子ども読書活動推進計画」策定 |
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| 4頁 5頁 |
○特集 品川区八潮南小学校で、「スチューデント・シティ」がスタート ・全国体験活動ボランティア活動総合推進センター ・東京ボランティア・市民活動センター |
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| 6頁 | ○学校から地域の環境活動を市民と企業のパートナーシップで ~ecok 東京 ・日本博物館協会の学習支援検索 |
|
| 7頁 | ○出前授業でいつもの教室がエネルギー教室に変身 ~東京電力 ・学校支援ボランティア(学校支援人材バンク) ~東京都生涯学習情報 |
|
| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、110~790KB程度です。 | ||
平成14年度
みんなの生涯学習 65号
| No.65 平成15年 (2003年) 3月20日 ![]() |
1頁 | ○表紙 |
|---|---|---|
| 2頁 3頁 |
○生涯学習スポーツ部からのお知らせ ・「心の東京革命」教育推進プラン、サポートネット ・区部ユース・プラザ、東京都子ども読書活動推進計画 |
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| 4頁 5頁 |
○特集 地域をつくる学び合い ・ホリデー・スクールわかば ・中学校の放課後活動支援事業(STEP) |
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| 6頁 | ○Sports topics ・東京都広域スポーツセンター事業 ・第20期東京都スポーツ振興審議会 |
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| 7頁 | ○東京まなびすぽっと ・江東区深川北スポーツセンター |
|
| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、300~560KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 64号
| No.64 平成15年 (2003年) 1月20日 ![]() |
1頁 | ○表紙 (214KB) |
|---|---|---|
| 2頁 3頁 |
○生涯学習スポーツ部からのお知らせ ・東京都生涯学習審議会、学校支援ボランティア ・東京文化財ウィーク、親子ふれあい将棋教室他 |
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| 4頁 5頁 |
○特集 地域をつくる学び合い ・みなとNPOハウス ・特定非営利活動法人 わかば |
|
| 6頁 | ○Sports topics ・第57回国民体育大会 |
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| 7頁 | ○東京まなびすぽっと ・日本科学未来館 |
|
| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、210~730KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 63号
| No.63 平成14年 (2002年) 11月20日 ![]() |
1頁 | ○表紙 |
|---|---|---|
| 2頁 3頁 |
○Sports topics ・スポーツの秋到来!! ・第15回全国スポーツ・レクリエーション祭「スポレク広島2002」他 |
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| 4頁 5頁 |
○特集 地域をつくる学び合い ・特定非営利活動法人 ひまわりママ ・地域福祉研究会 ゆきわりそう |
|
| 6頁 | ○生涯学習スポーツ部からのお知らせ ・秋のとうきょう親子ふれあいキャンペーン |
|
| 7頁 | ○東京まなびすぽっと ・国立国会図書館国際子ども図書館 |
|
| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、190~530KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 62号
| No.62 平成14年 (2002年) 9月20日 ![]() |
1頁 | ○表紙 |
|---|---|---|
| 2頁 3頁 |
○生涯学習スポーツ部からのお知らせ ・東京文化財ウィーク2002 ・親子ふれあい将棋教室・アドベンチャースクールin大島 |
|
| 4頁 5頁 |
○特集 地域をつくる学び合い ・町田市子どもセンターばあん ・NPOフュージョン長池 |
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| 6頁 | ○Sports topics ・東京スポーツビジョン策定 |
|
| 7頁 | ○東京まなびすぽっと ・東京都多摩動物公園昆虫園 |
|
| 8頁 | ○情報クリップ | |
| ※各頁のファイル容量は、230~700KB程度です。 | ||
みんなの生涯学習 61
| No.61 平成14年 (2002年) 7月10日 ![]() |
1頁 | ○表紙、情報クリップ |
|---|---|---|
| 2頁 | ○生涯学習スポーツ部からのお知らせ | |
| 3頁 | ○特集 地域をつくる学び合い 完全学校週5日制 桐ヶ丘寺子屋(北区)、杉並区立天沼中学校 |
|
| 4頁 | ○Sports topics「地域スポーツクラブの設立・育成を支援します! ○東京まなびすぽっと |
|
| ※各頁のファイル容量は、650~770KB程度です。 | ||
















































